文/新华网江苏频道：庞雪汀
俗语有言：“三岁定终身。”世人从漫长的岁月中总结出了有关教育和成长的智慧，而这智慧被放到现代社会，就衍生出新的行业来。
在邳州市八集镇八集村，提起谭春玲这个名字几乎无人不知晓，邻里乡亲们都知道她是“全国优秀农民工”，是“徐州市先进个人”，提起她来语气中满是骄傲：“最开始，大家只是知道谭大姐带孩子有点方法，她帮着带的孩子都不爱哭闹，又懂事又聪明，后来我们才知道她是个专家呢！没想到咱农民工也能成为专家！”
谭春玲今年43岁，比起被称作是“保姆”、“月嫂”，她更喜欢被称作是“育婴师”，因为“带孩子”对她而言早已不是伺候“吃喝拉撒”那么简单，而是充满着教育启蒙的意味。16年前，谭春玲刚刚成为一个年轻的母亲，每天因为孩子的哭闹和挑食而犯愁；作为一个普通的农民，她从未想过有朝一日会成为“高级育婴师”、被推崇为专家，成为村子里的佼佼者。而如今，她却站在邳州恒心育婴学校一百多号人的大教室里，讲述着自己16年来“带孩子”的学问。
“我有一个梦想，梦想有一天我们农民工不再是城市的‘边缘人’，而成为社会的一股‘中坚力量’。”谭春玲总爱这样说。
0到3岁的婴幼儿是谭春玲的主要“客户”。在谭春玲的眼里，孩子从来都不是成人的附属品，生理上的幼小并不影响他们人格上的独立。“育婴不仅仅是让孩子吃饱穿暖。我们要重新认识婴幼儿，尊重他们；我们要养育两个生命——生理生命和心理生命；我们要用两种语言来培育他们——声音语言和视觉语言。在带孩子的过程中，我们的嘴不能停，我们要在生活的琐碎中教孩子认识万事万物。”说起“育儿经”，谭春玲娓娓道来。
2000年，谭春玲第一次感受到了做母亲的幸福和满足，但如何让孩子身心健康地成长，也让她费尽了心思。那时，只有高中文化的她，开始每天阅读各种育婴启蒙类的书籍；慢慢的，一个奇妙的想法也开始在她的心中萌发：既然带孩子也有智慧，那么何不用这些智慧去帮助更多的人呢？
那时候还没有“月嫂”的概念，更别提“育婴师”。第一次向家人说起去做育儿老师的想法，谭春玲遭到了丈夫和婆婆的激烈反对。“这说白了不就是保姆吗？在我们村上，你好歹也算有点文化的，怎么能去做保姆呢？”婆婆的反对声最大；“你自己的孩子都带不好，还想去带别人的？”丈夫是一名建筑工人，他认为帮别人带孩子的工作太辛苦，远不如做些简单的手工工作来得容易。
听着这些反对声，谭春玲并未放弃自己的想法，她希望用行动来向家人证明自己。“保姆”和“育婴师”，这在她看来有着很大的区别。离开八集村，谭春玲走向城市，在邳州市恒心育婴学校，她在政府的资助下，学习成为了一名真正的育婴师，并有了自己的客户。
然而，谭春玲的职业生涯并不一帆风顺。
“你懂什么，我就愿意给我家孩子穿很多，不要你管！”
“什么育婴师，不就是保姆么！”
“孩子跌倒了为什么非得让他自己站起来？”
“孩子喝米汤油真的能治好腹泻？”
“哎，还别说，我闺女最近的协调能力提升不少！”
质疑、非议、沟通、认可……慢慢的，谭春玲让更多的人认识了育婴师这个职业，也让更多的人真正懂得了自己的孩子。
“育婴师可以没有很高的学历，但一定要有耐心、有爱心。比如，虽然你不懂物理，但是你可以教孩子认识一个玻璃杯，告诉他（她）玻璃杯的物质构成；虽然你不懂化学，但是你可以让孩子品尝油盐酱醋，告诉他（她）何为酸甜苦辣。”谭春玲说。
现在的谭春玲不仅仅是当地著名的高级育婴师，也是邳州市育婴学校的一名教师。对她而言，育婴，早已超出了谋生方式的范畴，而更多的是一项漫长的研究课题。“常常有人对我说，咱就是个农民工，操那么多闲心干嘛。但在当前幼儿启蒙引导教育欠缺的情况之下，我认为我们农民工也有责任去改善这一现状，给更多的家庭提供帮助。”
在邳州市恒心育婴学校，每年，都有四五百名专业育婴师毕业。她们中有的人原本是农民，有的人是下岗职工。她们中的很多人本来只能选择去做一名最普通的农民工，承担最简单却最辛苦的工作，但在当地人社局的全款补助下，她们习得了一技之长，成为了像谭春玲一样的“技术工人”。也许在不久的未来，“谭春玲们”将成为儿童启蒙教育的中坚力量；也许那一天，便是当代农民的梦想归宿之地。