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吉蕊在南阳市实验幼儿园工作了4年，去年当上了班主任，管理着一个班三十几个孩子。
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吉蕊说：“这个年龄段的孩子是语言发育期，有的孩子不爱说话，我就要积极引导孩子。”
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她洞察孩子的一举一动，了解他们在想些什么。她不停地和孩子沟通交流，脸上也是挂着甜甜的微笑。
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吉蕊每天要讲无数的话，口干舌燥是常有的事儿，于是她在工作间隙，抓紧时间给自己补充水分，好让自己的嗓子更舒服一些。
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“我爱孩子，他们总能给我带来感动。”每每看到孩子们稚嫩而可爱的动作，她的脸上便洋溢着温馨与甜蜜。
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她说幼儿教育是一个闲不下来的活儿，需要不断地积累工作经验，以及拥有应对各种突发状况的能力。
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即使非常劳累，但看到“小调皮们”令人忍俊不禁的动作时，还是很开心的。
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每天家长来接孩子的时候是吉蕊最忙碌的时候。每个孩子一天在学校的情况她都准确地告知家长，吃了什么，表现情况，每个孩子琐碎的事情都存储在吉蕊的脑子里。
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她一边和家长沟通一边手里用水笔给每个孩子的小白鞋上写上名字，因为孩子穿错鞋是经常发生的事情。
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要说最放松的时候就是孩子们午休。
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看着孩子一个个甜甜的睡着，吉蕊也放松了下来。当然还要睁大眼睛看着哪个小调皮又踢掉了被子。
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送走了一届又一届的孩子，吉蕊也已经在不知不觉中长大，能每天看到孩子们开心的笑脸，是她最幸福也是最大的梦想。
本期“梦想进行时”由
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